Dobrovolník následně projde osobním screeningem (cca hodinový online call), kde se dozví jaké formy zapojení může využít (prezentace, debata, návštěva na pracovišti). Dobrovolník si vytvoří svůj profesní profil a školy si následně vybírají, koho pozvou do školy nebo jaké pracoviště odborníka navštíví. Dobrovolník si naopak může vybrat region, který je mu blízký a je ochoten obsloužit.
Tento synergičtější přístup podporuje cíle Dne pro školu dostat v letošním roce na školy v ČR 2000 odborníků z praxe. My doufáme, že hodně z nich bude právě z oboru stavebnictví.
